Archivo de la categoría: Gestión Curricular

La Gestión Pedagógica se encuentra en el centro de toda labor gerencial educativa, puesto que se basa en el core bussiness de la empresa educativa: la enseñanza – aprendizaje. Cabe recordar que la gestión pedagógica es la administración de los procesos … Seguir leyendo →

La Gestión pedagógica es el eje central de toda labor gerencial educativa, puesto que se basa en el  aspecto esencial del servicio: la enseñanza – aprendizaje. Cabe recordar que la gestión pedagógica es la dirección organizacional de los procesos de … Seguir leyendo →

El estudio de los fundamentos y tendencias teóricas sobre el currículo es un fenómeno relativamente reciente en el campo de la educación. La escuela como Institución social ha ido evolucionando a la par que la sociedad, por ello su transformación … Seguir leyendo →

Existen muchos conceptos asociados o relacionados con la evaluación entre ellos pueden citarse: Evaluación y calificación. Uno de los significados que en la práctica se le ha dado al concepto de evaluación, y que constituye un reduccionismo frecuente, es la … Seguir leyendo →

El método es un componente importante del proceso de enseñanza aprendizaje que tiene mucha relación con los objetivos y el contenido, pues ambos se concretan a través de las acciones que se desarrollen por alumnos y maestros en el proceso … Seguir leyendo →

A partir del problema que plantea la sociedad se definen las relaciones que se establecen entre todos los componentes del proceso docente educativo y esencialmente se trazan los objetivos, componentes rectores del proceso. Las necesidades sociales son formuladas a un … Seguir leyendo →

Si hacemos un análisis del estado actual de la práctica educativa en nuestras escuelas  identificamos  problemas tales como: el educando tiende a aprender de forma  reproductiva,  observándose muy afectado el desarrollo de habilidades  para la reflexión crítica y autocrítica  de  … Seguir leyendo →